HAPPY NEW YEAR 2010!

Saya mengambil kesempatan 12 jam dan 680 minit sebelum bermulanya detik tahun baru 2010.

Saya perturunkanlah kata-kata yang kawan-kawan smskan:

Yesterday was too early;
tomorrow is too late;
tonite maybe too tight;
Now is the best time to
wieh you n your family.
HAPPY NEW YEAR 2010.

wish you all

happiness

in 2010.

God Bless Us.

Selamat Hari Natal!

Kami sekeluarga mengucapkan Mery Christmas kepada semua pelajar, rakan-rakan dan sesiapa sahaja yang menyambut Hari Natal.

Semoga kita semua dilindungi daripada segala kejahatan.

 

 

Damai berserta kita selamanya.

Amen.

GOOD LUCK TO OUR FUTURE ASETS

10 Subjek SPM Mulai 2011

Kerajaan telah membuat keputusan bahawa mulai Tahun 2010 calon yang menduduki peperiksaan SPM dihadkan mengambil maksimum 10 mata pelajaran. Murid-murid Agama Aliran Sains masih boleh mengambil 11 mata pelajaran pada Tahun 2010. Walau bagaimanapun, pada Tahun 2011 semua murid di semua aliran hanya dibenarkan mengambil maksimum 10 mata pelajaran.

 

Pihak KPM berpandangan dan memperhalusinya bahawa had 10 mata pelajaran adalah memadai bagi calon SPM mengikuti pelbagai aliran supaya fokus dapat diberikan kepada pembelajaran dan pengajaran.

 

Pelaksanaan menghadkan 10 mata pelajaran sebenarnya telah mengambilkira aspek pensijilan terbuka dengan memperkemaskan kaedah pemilihan mata pelajaran elektif secara lebih berfokus. Penambahbaikan dilakukan kepada pemilihan elektif mata pelajaran diperluaskan kepada semua aliran sekolah dengan menjadikannya lebih seimbang dan dinamik ke arah pembinaan modal insan. Sehubungan itu, konsep pensijilan terbuka yang sedia ada lebih terancang dan tersusun tanpa memerlukan dasar sedia ada ditarik balik.

 

Penambahbaikan secara khusus juga dilakukan kepada murid-murid aliran agama dengan menyediakan elektif mata pelajaran yang lebih berfokus dan tersusun tanpa mengikis asas aliran agama yang mereka ikuti. Hal ini kerana, semua murid lebih bersedia untuk memilih aliran yang sesuai seperti aliran agama sains, aliran agama teknikal dan aliran agama sastera/kemanusiaan.

 

Untuk makluman, berdasarkan syarat kemasukan ke institusi pengajian tinggi awam dan swasta adalah memadai dengan mengambil mata pelajaran elektif sains yang disediakan untuk membuat penjurusan ke bidang khusus. Contohnya untuk bidang Perubatan adalah memadai untuk mengambil mata pelajaran elektif sains iaitu Kimia, Biologi dan Matematik Tambahan. Manakala calon yang ingin mengikuti jurusan Kejuruteraan mereka bolehlah menggugurkan Biologi dan mengambil mata pelajaran elektif Fizik, Kimia dan Matematik Tambahan.

 

KPM telah mempeerhalusi implikasi penepatan jumlah maksimum mata pelajaran terhadap pilihan kerjaya dan pembangunan potensi murid secara holistik dengan turut mengambilkira pandangan ibu bapa, guru dan masyarakat umum mengenai hal ini.

 

Sememangnya KPM berpandangan dan percaya bahawa had 10 mata pelajaran adalah memadai bagi calon SPM mengikuti pelbagai aliran supaya fokus dapat diberikan kepada pembelajaran dan pengajaran tanpa menambah bilangannya kepada 12 mata pelajaran.

 

 

CORPORATE COMMUNICATION UNIT

MINISTRY OF EDUCATION

30 NOVEMBER 2009

Pengumuman kepada semua CALON RC SPM 2009

Semua calon RC SPM 2009 boleh mendapatkan 'soft copy' set soalan dan skema jawapan soalan-soalan percubaan RC SPM 2009 daripada link Kumpulan Guru RC Kebangsaan. Soalan-soalan tahun lepas bagi Bahagian A, B dan C  juga boleh diperolehi.

Semua calon juga boleh mendapatkan salinan 'hard copy' soalan-soalan percubaan tersebut dari bilik guru SMK Tambunan, di atas meja guru RC anda. Anda boleh mengambilnya mulai Isnin, 30.11.2009 selepas tengahari.

Luangkan masa untuk MENGULANGKAJI sambil MENJAWAB SOALAN ALA-SPM 2009.

SELAMAT BERJAYA!

WHAT is it that's hard to break???

WHAT is it that's hard to break???

Diamonds are hard to find but not hard to Break.

What is the hardest thing to break then?

The answer is: HABIT!

If you break the H, you still have A BIT. If you break the A, you still have BIT. If you break the B, you still have IT!

Hey, after you break the T in IT, there is still the 'I'.

And that (I) is the root cause of all the problems. Isn’t it right?!

Now you know why HABIT is so hard to break….

You think it is a frog and I think it is a horse!

Moral: We have to respect each other's opinion and view; as you can see it clearly in the above picture. We just need to wait and listen actively to others' point of view!

PELAKSANAAN KELAS TINGKATAN ENAM

Semua Pengarah Pelajaran

Jabatan Pelajaran Negeri

Y.Bhg. Datuk/ Dato’/Datin/Tuan/Puan,

PELAKSANAAN KELAS TINGKATAN ENAM

Dengan hormatnya saya merujuk kepada perkara di atas.

2.         Kementerian Pelajaran telah menerima beberapa rungutan daripada ibu bapa berhubung dengan pelaksanaan kelas Tingkatan Enam. Di antara rungutan yang dibangkitkan oleh ibu bapa dan murid ialah pelaksanaan kelas Tingkatan Enam sehingga menjangkau jam 4.00 petang telah mendatang masalah pengangkutan kepada murid-murid selain masalah makanan yang lazimnya dinikmati semasa tengah hari.

3.         Untuk makluman Y.Bhg. Datuk/ Dato’/Datin/Tuan/Puan, contoh-contoh yang dikemukakan dalam surat siaran tersebut hanyalah sebagai panduan kepada semua Pengetua di dalam merencanakan jadual waktu mingguan kelas tingkatan enam rendah. Namun demikian, jadual waktu mingguan kelas Tingkatan Enam Rendah yang dilaksanakan di setiap sekolah adalah tertakluk kepada kebijaksaan dan budi bicara Pengetua sekolah supaya ianya sesuai dan telah mengambilkira prasarana dan situasi sekolah masing-masing serta semua permasalahan seperti pengangkutan yang mungkin timbul dan mendatangkan kesusahan kepada ibu bapa dan murid-murid.

4.         Sehubungan itu, bagi tujuan pelaksanaan kelas Tingkatan Enam Bawah (2009) dan seterusnya Tingkatan Enam untuk sesi persekohan 2010, semua komponen yang dinyatakan dalam surat siaran KP(BS-MEN) 303/01/03 (2) bertarikh 10 April 2009, perlu dipenuhi (seperti Lampiran) manakala kaedah pelaksanaan jadual waktu mingguan bagi kelas Tingkatan Enam adalah tertakluk kepada kebijaksanaan dan budi bicara Pengetua sekolah untuk disesuaikan berasaskan kepada prasarana dan situasi sekolah masing-masing.

5.         Kerjasama daripada Y.Bhg. Datuk/Dato’/Datin/Tuan/Puan diminta untuk memaklumkan surat siaran ini kepada semua Pengetua Sekolah Pusat Tingkatan 6 di bawah kawalan Jabatan Pelajaran Negeri masing-masing.

Sekian. Terima kasih.

’BERKHIDMAT UNTUK NEGARA’

TAN SRI DATO’ HAJI ALIMUDDIN BIN HJ MOHD DOM

Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Kementerian Pelajaran Malaysia

(Pra-U 4 Spots Science 2009)

 LAMPIRAN

BIL	KOMPONEN	BIL WAKTU (MINIT)	CATATAN
1.	Pengajaran dan Pembelajaran (bagi setiap mata pelajaran)*	8 x 40 minit = 320 minit	Akta Pendidikan 1996 (Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997* (m/s 143)
2	Kokurikulum	4 X 40 minit = 160 minit	SPI Bil 2/2007 : Peruntukan waktu untuk kegiatan kokurikulum di sekolah rendah dan menengah
3.	Penyelidikan dan Kolokium	2 X 40 minit = 80 minit	Tambahan

Nota : * Jumlah mata pelajaran yang wajib diambil ialah

               4 mata pelajaran STPM + MUET (dimasukkan dalam jadual waktu

               persekolahan) seperti pekeliling 2 Februari 1999 (MPM/7(AM) 99

Kursus MyGfL Peringkat SMK Tambunan

SMK Tambunan telah melaksanakan Kursus Pendedahan Portal Malaysia Grid For Learning (MyGfL) peringkat sekolah pada:
Tarikh: 19 November 2009
Masa: 7.30 pagi - 3.30 petang
Tempat: Makmal ICT 1, SMK Tambunan
Konstruktor: Mdm. Esther Linus, Mr. Joseh Anthony

Melalui MyGfL guru dan pelajar boleh melaksanakan pengajaran dan pembelajaran secara interaktif.
Guru menyediakan soalan-soalan manakala pelajar akan menjawab melalui/atas talian.
Pemarkahan juga dapat ditentukan dengan mudah melalui MyGfL.

(Antara guru-guru yang mengikuti kursus MyGfL)

Pelajar-pelajar rebutlah peluang ini untuk mengembangkan penguasaan terhadap kemudahan information technology & communication (ICT).